我が家の息子の観察日記記録の方法
観察日記を夏休みの自由研究に選んだ場合、何を観察するのかを選ぶことも重要です。
自宅で朝顔を育て、それを観察しても良いでしょう。
ミニトマトを育て、それで観察日記を完成させても良いと思います。
ただ、どちらも自宅で植物を育てなければならないので、枯らしてしまったときのことを考えると、自由研究に観察日記は避けたくなるのではないでしょうか。
そこで、我が家の場合、なんと、学校で育てているヘチマを観察しようと考えました。
学校が育てているのですから、枯れてしまうことなんて考えられません。
しかも、息子は夏休みであっても、毎日、学校へ通学していたのです。
毎日、プールに入るためですね。
決められた時間にプールへ入るために毎日学校へ行くのですから、プール終了後、ヘチマの観察をしてきてしまえばよいのです。
ですから、我が家の息子は、学校のプールへ行くときに、水着にタオル、これらに加え、ヘチマの観察用紙と色鉛筆を持参していました。
プールが終了したら、ヘチマのところへ行って観察し、そして帰宅。
親は、きちんと観察してきたかどうかをチェックすればよいのです。
いや、これ、ホントに楽チン。
さらに、学校の先生方からの好評ぶりっといったら、なんといってよいやらです。
何しろ、毎日毎日、暑い中、学校のヘチマの前に数十分座っているのですから、校長先生始め、様々な先生が我が家の息子に声をかけてくださり、「頑張っているね」と褒めてくれるのです。
親は楽チン、子どもは自由研究を終えることができるし、先生方々からは目にかけてもらえるしで、良い自由研究だったと思います。
